счетчик посещений

Психолого- педагогічні семінари, педагогічні ради

Тематика педагогічних рад на 2017-2018 н.р.

 

Серпень 2017 р.

1.     Аналіз стану навчально-виховної роботи школи у 2016-2017 н.р.

2.     Завдання та пріоритетні напрямки на 2017-2018 н.р.

3.     Організований початок навчального року :

-         затвердження річного плану роботи школи на 2017-2018 н.р.;

-         затвердження режиму роботи ;

-         затвердження внутрішнього розпорядку .

 

Листопад 2017 р.

1.     Стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів з української мови та літератури .

2.     Управлінні  процесом саморозвитку і самовиховання .

 

Січень 2018 р.

1.     Аналіз стану роботи педагогічного колективу по психолого-педагогічній адаптації п’ятикласників .

2.     Самоврядування як засіб розвитку самостійної ініціативи , саморозвитку особистості школяра .

3.     Самоосвіта педагогічних працівників , як основний фактор майстерності.

 

Березень 2018 р.

1.     Закінчення навчального року . Ознайомлення з нормативними документами про закінчення навчального року .

2.     Стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів з предметів природничо-математичного циклу .

 

Травень 2018р.

1.       Про переведення учнів 1-8 , 10 х класів до наступних .

2.       Про нагородження учнів за успіхи у навчанні .

3.       Про надання претендентів до нагородження золотою медаллю « За високі досягнення у навчанні»  і срібною медаллю « За досягнення у навчанні» . 

4.       Про проходження практики учнями 1-4 , 5-8 , 10 класів.

5.       Про оздоровлення учнів у літній період .

 

Червень 2018 р.

1.     Про випуск учнів 9х класів .

2.     Про нагородження учнів 9 класів за успіхи у навчанні .

3.     Про результати ДПА 2018 р.

 

 

Тематика психолого-педагогічних семінарів на 2017-2018 н.р.

 

Жовтень 2017 р.

 Новітні педагогічні технології – невід’ємна складова сучасного уроку щодо поліпшення якості навчально-виховного процесу закладу .

 

Грудень 2017 р.

Наступність і перспективність у формуванні соціально-активної особистості учня від 1-го до 11-го класу .

 

Лютий 2018 р.

 Функції виховної системи школи , удосконалення системи виховної роботи на основі діяльності ШМО класних керівників , функціонування норми рівня вихованості учнів .